Memanfaatkan Blog sebagai media remidi yang educate

Menggunakan Kurikulum 2013 tahun ini betul betul bikin aku kewalahan membagi waktu , terlebih dengan tugas tambahan sebagai kepanjangan tangan dari Kemendikbud sebagai guru pendamping dari guru sasaran yang telah mendapat diklat pertama . Dari sekian puluh guru sasaran diciutkan lagi pada diklat ke 2 implementasi Kurikulum 2013 pada September 2013 kemarin dengan sebutan guru pendamping dari guru guru sasaran didiklat 1 tadi. Walhasil selama November punya tugas tambahan mulai dari In House Training (IHT ) , on 1 dan on 2, terakhir Lokakarya dsb , olala betul betul seperti silet rasanya waktu , sementara satu sisi sebagai guru disekolah sasaran harus betul betul melaksanakan apa yang tertuang dalam Implementasi kur 2013 itu dengan benar sehingga menjadikan pembelajaran menjadi menyenangkan dan mereka sebagai pusat belajarnya bukan lagi kita gurunya.

Tiba akhirnya di Desember awal ini dengan waktu yang kurang karena kendala waktu ,acara dan aku sendiri menjadikan aku merasa kurang maksimal dalam mengajar di kelas kelas yang kupegang dikelas X ini . Benarkan walhasil , walau sudah kubantu dengan memberikan latihan soal tambahan sebagai gambaran dan persiapan mereka belajar dirumah ternyata banyak yang harus remedial . Sedangkan Kepsekku yang mempercayakan aku sebagai koordinator Kur 2013 juga sudah mulai menagih RPP Kur 2013 untuk semester 2 ini juga , karena akan ada Monitoring Evaluasi dari Dikti / LPMP BMT Jawa Barat . Belum lagi sistem penilaian yang 3 macam Pengetahuan , Keterampilan dan Sikap yang belum terimplemen dengan baik juga cukup merepotkan . 

Akhirnya aku mendapatkan ide untuk menggunakan Media Blog sebagai sarana remidi bagi mereka yang nilainya kurang tapi mengedukasi mereka. Sekaligus juga surveilah kecil kecilan tentang aku, cara mengajar dan kurikulum 2013 ini yang akan jadi bahan evaluasiku juga. Mengumpulkan siswa setelah UAs dan saat classmeeting sungguh bukan hal yang mudah , kumanfaatkan ketua kelas dimasing-masing kelas dan grup fb/twiter kelas masing masing . setelah kurancang pertanyaan yang bisa memancing pikiran mereka, dan menggunakan batas waktu , kutulis di blog pertanyaan dan batas waktu serta cara mengupload jawaban, akhirnya berhasil juga aku menggerakkan siswa siswaku untuk mau membuka blog dan melakukan remidi melalui pemanfaatan IT / sosmed, bonusnya, blogku naik drastis pengunjunganya wkwkwkwk